摘要

随着教育改革的不断深入,各教育部门对教师有了更高的要求。在初中语文教学中开展项目化学习,教师需要指定一个题目,让学生进行交流、合作和探究,使其运用各学科知识得出结论,并通过小组合作和情景教学培养学生的独立思考能力、合作意识及创新精神。

  • 单位
    深圳市教育科学研究院