随着自媒体平台的不断壮大,中学生使用自媒体的数量持续增加,使用时间的普遍延长,自媒体对于中学生的影响越来越大。面对纷繁复杂的信息影响,中学生价值观很容易产生扭曲。本文从自媒体在中学生群体中的使用现状入手,分析自媒体时代中学生文化、经济、道德价值观主要存在的问题,提出从学校、家长、学生自身以及政府部门入手的正确价值观引导路径。
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