摘要

在小学信息技术教学中运用微信公众平台,是引导学生开展移动学习的根本方式。在新课程改革背景下,小学信息技术教师要立足微信公众平台特点,发挥信息技术的教学特点,引导学生立足微信公众平台学习信息技术知识,培养学生的网络学习能力。本文分析了微信公众平台的作用和运用策略,希望为小学信息技术教师提供切实可行的参考。