<正>目前,高中英语课程教学面临着新一轮的改革。教师如何教,学生如何学,一直是研究的的重点。许多英语老师不将精力和时间集中在研究科学的教学方法上,而是采用了拼时间、占自习、压作业等办法大搞题海战术,使学生疲于应付,感到学习十分吃力,学习效率极低。在高中英语教学中,分析影响高中学生英语学习的问题以及教与学方法的改进显得非常重要,下面笔者就来谈一谈这方面的心得:一、影响高中生英语学习的问题1.由于高中英语学习是一个薄弱的基础。