摘要

随着国家教学深入改革的大背景下,音乐教学的方式也在跟随国家大趋势的变化,“双减”政策的实施,更促使大部分的教育机构转向培养学生的情趣和艺术方面,音乐艺术的培养在人们的日常生活当中变得显而易见,少年宫音乐教育活动是社会教育中的一个重要促成部分,显得尤为重要,文章主要浅谈少年宫音乐教育活动在音乐的教学实践过程当中感悟与思考,旨在探究学校音乐教学的多元化教学策略和教学模式,促进学校音乐教学质量的不断提高和教师专业授课水平的不断提升。