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摘要
抗美援朝战争对中国人民志愿军卫生教育工作是一次重大的考验。在党和政府的正确领导下，通过战前对医务人员的组织动员和思想改造运动，基本澄清了一些医务人员存在的错误思想，加速了志愿医疗队的组建，充实了志愿军卫勤保卫力量。战争期间，由于不断总结卫生教育经验，制定驱动政策，形成了以短期集训为重点、以卫生课为主要教育方式和宣教手段多样化的教育特点，提高了军队医疗水平，内化了战士卫生常识。对卫生教育的不断重视，从而树立和巩固了“预防为主”的思想，加强了各种卫生制度的贯彻执行；熟练掌握了战伤救治技术和常见病的防治方法，提高了自救互救率；弘扬了革命情怀，培养了卫生后备力量，促进了新中国卫生事业的全面发展。
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