摘要

依托教材中豌豆杂交实验的分析图解,对“2对基因位于1对同源染色体上”的连锁遗传的概率计算进行原理剖析和推导,夯实学生的计算基础;巧用数学“换元”思想提出“换元-求值-还原”的计算方法,简化完全连锁的遗传概率计算,并加以例题详解,取得了较好的教学效果。