《朗读手册》的作者美国阅读研究专家吉姆·崔利斯认为,朗读是让孩子热爱阅读的重要方式。如何提高学生的朗读兴趣和积极性,让学生的朗读充满活力呢?文章结合实践教学,介绍利用班级微信公众号平台开展朗读活动,从平台创设缘起、激发学生兴趣、实践推送音频、全班共享成果四个方面总结创新教学的方法,旨在让学生热爱朗读。
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