<正>"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",兴趣是学生学习的源动力。兴趣来自于三方面:第一,每门学科都深刻、严密地从特定的视角揭示大千世界的规律,激发着人类奔向"自由王国"的豪情,令人着迷。第二,老师教学得法可以产生"亲其师信其道"之效。第三,绩效树信心,学得好才有趣。本文从学科知识本身和学习方法来谈谈《道德与法治》学习兴趣的培养。学有所获,乏味自去。不管是苏教版,还是人教版的初中《道德与法治》客观上都有利于学生拓宽知识视野,越来越关注到"家事国
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