在经济全球化的大背景下,我国一些高校青年学生出现了:理想信念部分脆弱,价值观念实际多元,心理问题敏感迷茫的社会转型期特征。基于此,思想政治教育功能形态呈现出理想信念的塑造,价值观的引导和心理问题疏导的新要求。国际化潮流下的高校思想政治教育表征出全球化的新视野、多功能的交融发散和方法论的融汇整合的新变化。
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