<正>培养学生良好的数学意识,激发其自主学习的积极性,通过开展趣味性的课堂教学,提升学生的创造性思维,已经成为当下中学数学的主要教学目标.能够帮助学生形成良好的分析以及解决问题的能力.面对中学阶段枯燥且抽象的数学知识,有效培养学生的创造性思维,不仅能够使学生探究到数学知识中的奥秘,掌握良好的学习规律,同时也能够帮助学生养成分析以及解决问题的能力,从而促进其综
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