摘要

管理学是高等院校经济管理类专业学生必修的一门基础课程,该课程针对管理全过程的基本方法和原理进行了系统性的研究。教学的主旨在于促使学生全面地了解现代管理基本技巧、理论以及方法。管理学教学的主要目标,不仅在于传授学生相关管理学方面的知识,同时还包括加强学生创新能力的培养,也就是培养出具有较高创新能力的管理学专业人才。笔者针对管理学教学培养的现状进行了探究与分析,并提出了管理学教学与学生创新能力培养的有效策略,希望有助于学生专业水平和创新能力的提高。

  • 单位
    云南经贸外事职业学院