我国目前已进入大发展大变革的时代,经济社会的变革催生了教育体制的改革,高等学校研究生的招生数量在逐渐增加,群体逐渐扩大,但来自社会的、家庭的压力侵扰着研究生群体。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出:"高校要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人、全员育人。"本文通过对国内高校研究生思想政治教育协同育人现状的分析,探究高校研究生思想政治教育如何能够与家庭、社会相协同,实现生态循环理论上资源的最优化。