运用信息技术 优化数学课堂教学

作者：陈继明; 王小波

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (04): 163.

• 信息技术
• 优化数学
• 课堂教学

随着新课改的不断深入和信息技术的迅猛发展,信息技术已成为优化小学数学课堂教学的重要手段。教师利用信息技术有利于化抽象为直观,突破教学重点和难点;有利于创设情境,化枯燥为生动,激发学生的学习兴趣;有利于让数学走进生活;有利于加大课堂容量,提高课堂效率。