地方文化融入高职英语教学的必要性与教学思考

作者：高欣; 高振凤; 袁羽; 蔡皓; 韩社侠

来源：Data, 2022, (02): 104-106.

• 地方文化
• 高职英语教学
• 教学思考

地方文化融入高职英语教学是文化的传承，也符合双向文化交际的需求，有利于培养具有本土特色的人才和服务地区经济的发展。本文分析了地方文化融入高职英语教学的现状和必要性，从课堂教学内容、教材编写、线上学习、课外活动等方面，谈了对地方文化融入高职英语教学的几点思考。

• 单位
  宝鸡职业技术学院