在语文综合性学习中以项目化学习方式培养学生语文核心素养——以五年级语文综合性学习“汉字真有趣”为例

作者：王红; 李晓东

来源：知识文库, 2023, 39(14): 177-179.

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》中提出，语文课程培养的核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。小学语文综合性学习是课程形态与学习形式的统一体，是以语文学科为核心，以学生自主、合作、探究学习为基础，将学生的生活和社会生活密切联系，培养学生综合运用语文知识、发展听说读写能力、解决实际问题能力的一种学习方式。项目化学习是以学科的主要概念为核心，以学生借助小组协作、主动学习并最终通过作品制作完成知识构建为目标的一种教学模式以及学习方式。