习中学:思想政治课学习方式的实践创新

作者：许大成

来源：中学政治教学参考, 2022, (29): 31-33.

• 习中学
• 文化自信
• 实践创新
• 思想政治课

学习可以分为以间接经验为对象的认识性学习和以直接经验为对象的实践性学习。“习中学”是实践性学习方式,更加匹配发展学科核心素养的课程期待。“习中学”是“做中学”的中国式表达,是对中国古代优秀教育理论的创新运用。探索和推进“习中学”学习方式,需要培养“工作坊式”知识拥有者、创设真实鲜活的问题场域、丰富实践性的学习经历、实施场合驱动性评价。