随着新课改的深入推进,初中数学教师需要转变教学方式,提高教学质量,以提高学生的核心素养。问题导学法作为一种科学的教学方法,已被广泛应用于各科教学中,效果较好。因此,初中数学教师应加强对问题导学法的重视,将其应用到初中数学教学中,以改善教学效果。基于此,本文对问题导学法在初中数学教学中的有效应用方法进行简要分析。
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