基于教科书的文化教学资源开发与运用

作者：董蓓菲

来源：语文学习, 2022, (03): 4-9.

DOI：10.3969/j.issn.1001-8468.2022.03.002

• 教学资源开发

课程改革20多年来，语文学科在语文知识教学领域的研究收获颇丰。但是，基于学科的文化学习研究则相当匮乏。文化是一个复杂的整体，它包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所具有的其他一切能力和习惯。[1]中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的教学资源和教学对策，是语文教师践行语文学科核心素养“文化传承与理解”目标面临的难题。一、文化教学资源开发语文教科书是课程内容的重要载体，

• 单位
  华东师范大学