基于对我国文化设计创新工作室教育模式实施现状的分析,从生命周期与职能两方面把握校企合作共建花山文化设计创新工作室的相关重点,以创新工作室的建设实现对花山文化创新设计人才的培养,同时,不断传承与弘扬花山文化。
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