核心素养下的初中英语听说课教学设计

作者:姜晓聪
来源:Shanxi Education, 2021, (11): 30-31.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2021.11.018

摘要

<正>《普通高中英语课程标准》明确提出,英语学科核心素养是学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升的适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。英语学科的育人目标是培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。