在素质教育的大力推进下,语文作为工具性与人文性相统一的一门基础学科,必定要注重听、说、读、写基本能力的全面发展。而其中的写作教学不仅能够促进语文能力的提升,又是学生语文综合水平的最佳体现,所以,受到了高中语文教师的普遍重视。基于此,本文就对高中语文写作教学的有效策略进行了简单的探讨。