浅析“一带一路”倡议下法语学生的机遇与挑战

作者：孙晴; 余皓扬

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2019, (10): 136-137.

• “一带一路”
• 法语专业
• 机遇与挑战
• 人才培养

根据"一带一路"倡议的要求,本文分析了法语专业人才所要关注的新的市场机会和更高的挑战要求。只有培养高素质复合型法语专业人才才能符合市场需求,因此应采取多元化、创新型的教学模式,不断提升法语专业学生的综合素质,积极应对新的挑战。

• 单位
  四川大学锦城学院