初中地理要运用生活化教学,就要从学生的生活入手,做到以下几点:第一是选择与学生生活相关的生活化案例,作为初中地理教学的切入点,激发学生地理学习兴趣;第二是运用信息技术制作生活化微课,使学生生活与地理学习相融合,增强学生对地理知识的理解;第三是以生活化教学手段的实施来引导学生开展学习,强化学生地理学习;第四是要善于总结经验、查找不足,通过反思生活化教学来提升学生地理实践,实现学以致用,提高地理学习。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
