“泛灵世界”支持下的儿童自主生长行动

作者：顾丽琴; 王辉; 郭爱丽; 郦晓燕; 朱迎春; 贺红霞

来源：好家长, 2021, (78): 29.

<正>"泛灵心理"是儿童在发展过程中出现的一种自然现象,是不可逾越的必经阶段。"泛灵心理"行为,是一种意识发展不充分的表现,不能用简单的"模仿"与"想象"解释。教师在利用"泛灵心理"教育儿童同时,应指导儿童学会人物识辨、物物识辨,促进儿童从本质上认识事物。