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摘要
公安院校的基础教育是公安科技人才培养的基石，推动基础教育课程改革有利于公安高质量人才队伍的建设。以基础课程无机与分析化学为例，在新工科建设背景下，其现有的教学模式和方向已不能满足公安院校基础课程教育的需求。结合当前教学实践，具体探讨无机与分析化学课程与其他法化学专业课程间的联系、教学存在的问题、教学面临的机遇和挑战等，据此提出新工科建设背景下课程教学模式革新的策略建议，明确培养理念、理论结合实际、改革教学模式、完善考核体系，对于在新工科建设背景下更好地提升公安院校无机与分析化学课程教学质量具有积极的实践意义。
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单位中国刑事警察学院
