“字理识字”是教育部推荐的七种主要识字方法之一。如何运用字理进行识字教学，提升学生识字能力，是当前小学高年级语文教师需积极探究的一个重大课题。小学高年级语文教师应具备先进教育理念，掌握字理识字方法，合理采用“积累字词典故出处，理顺字理识字逻辑；运用字理辨析生字，自主阅读训练实战；形成对比对照自觉，易混生字多作归纳”三大途径，去帮助学生在理解的基础下认识生字、掌握生字、学好生字，锻炼学生学习生字的能力和素养，培养学生的自主识字能力。
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