高职教育如何拓展学生的知识面

作者：黄丽敏

来源：教书育人(学术理论), 2012, (21): 52-53.

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<正>高职教育以培养技术应用型人才为主要目标,因而很多高职院校很重视学生的专业技能培训,却忽视了人文知识的教学,这必然导致高职学生的知识面日益狭窄。那么,高职院校是否该重视学生的知识面?高职学生应该具备什么样的知识面?高职院校在拓宽学生知识面上应该发挥怎样的作用呢?一高职院校学生知识面的现状及后果1高职生起点低,知识面令人堪忧高职教育的主要任务是适应社会需要,培养应用型专门人才,所以很多高职院校重技能轻人文,人文教学被摆在可有可无的位置。这在一定程度上使得原本起点就低的高职生的

• 单位
  柳州职业技术学院