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摘要
研究生生源质量的好坏直接影响研究生的培养质量,也是学校发展综合实力的体现。开展自我评价、监控和预警是保障研究生教育质量的重要举措。基于波士顿矩阵,探索构建研究生生源质量的监控与预警机制,运用因素分析法进行精准评价、监控和预警,选择"倾斜扶优、改进支持和末位淘汰"三种策略,为提升和改进研究生生源质量提供科学有效的决策支持。
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研究生生源质量的好坏直接影响研究生的培养质量,也是学校发展综合实力的体现。开展自我评价、监控和预警是保障研究生教育质量的重要举措。基于波士顿矩阵,探索构建研究生生源质量的监控与预警机制,运用因素分析法进行精准评价、监控和预警,选择"倾斜扶优、改进支持和末位淘汰"三种策略,为提升和改进研究生生源质量提供科学有效的决策支持。
