2017年,教育部制定了《中小学德育工作指南》,该《指南》将"文化育人"作为实现德育目标的途径之一。"文化育人",即利用学校办学理念,因校制宜地创建校园文化,使校园和班级真正成为育人的场所,利用校园和班级文化独特的育人功能,培养学生良好的德性。班级文化育人,可以从优化物质环境、制定有效班规和培育优育班风三方面实施。
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