现代高校教育提倡对学生综合素质的培养,即对学生的知识、道德、观念、情感进行培养,其中道德与观念属于思想政治教育范畴(以下简称思政教育)。在现代高校教育当中,很多教师会依照课本内容来实现学生综合素质的培养目的,但缺乏延伸性内容,这种教育方式收到的效果较弱,并不能给学生带来深刻印象,现代思政教育被忽视。在这一点上,现代理论提倡在思政教育中,增加传统文化教育内容,可起到引导式教育作用,本文为了解具体作用将展开分析。
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