随着教育领域互联网的逐步普及,国家鼓励提供云端支持、动态更新以及适应混合学习、泛在学习等学习方式的新型数字教育资源及服务。然而《教育信息化2.0行动计划》指出,我国数字教育资源开发与服务能力不强,与新时代对教育提出的要求仍存在较大的差距。因此,智慧校园作为未来学校的存在形式,在当前校园的建设过程中,需要分析数字教育资源面临的问题,探索数字教育资源在智慧校园建设中的有效策略,以应对新时代发展对人才培养的需求。
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