运用信息技术实现幼儿园美术教育游戏化

作者：李秋红

来源：幸福家庭, 2020, (16): 86.

<正>美术教育是幼儿园日常教学实践活动的重要组成部分,也是影响幼儿艺术修养培养的重要环节。在以往的幼儿园美术教育活动中,由于部分教师采取的教学方式比较单一,缺乏新意,导致幼儿在学习活动中的参与度较低,这对增强美术教育效果很不利,并且会影响幼儿美术核心素养的培养。针对这种状况,幼儿教师可以借助现代化的信息技术对教育内容和形式进行创新,增强美术教育活动的趣味性,让幼儿在玩中学。