构建开放式中小学教师培训模式探析

作者：肖立志

来源：长春教育学院学报, 2014, 30(19): 112-113.

• 开放式
• 中小学教师
• 培训模式
• 策略

教师是教育的灵魂,教师的整体素质直接关系我国教育的未来。本文通过介绍开放式教师培训模式和对开放式教育培训模式的概述,分析其存在的现实意义,并重点研究了中小学教师开放式教学培训模式,根据实际提出运用开放式教师培训模式的具体策略。

• 单位
  河南广播电视大学