摘要

随着在教学中网络的不断应用,易班以独特的开放性、空间性、便捷式为网络班级的管理以及网络思政的发展提供了有效的平台。为此,本文将对新时代背景下易班网络班级管理以及网络思政探究进行分析,从而提出有效的管理以及发展建议。