当前大学生道德教育针对新媒体带来的新要求和新变化,在教育途径、方式方法等方面进行了不断尝试和探索,并取得了一定实效。但是,在形成"三全"育人格局,保证育人成效;构建"十大"育人体系,提升育人水平的实践中,仍然存在诸多问题。本文将大学生道德教育体系放到新媒体环境下来进行研究、重建,从大学生道德教育的实际工作出发,提出适应新环境的路径,构建有效的教育模式,创建有效的教育体系,开创新时代高校德育工作新局面。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
