<正>从人类语言加工的认知过程来看,第二语言习得过程同样是一个信息加工过程,包括语言输入、内部知识存储及加工和语言产出等过程,内部知识存储及加工模式涉及大脑的生理结构及其加工机制等特征,需要进行跨学科的研究。从目前二语习得的视角来看,通过二语学习者的语言产出对二语学习者的内在知识体系进行观察也是一种非常有效的手段。
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