初中文言文教学中对传统文化的渗透方法

作者：王鹏军

来源：新课程, 2020, (32): 77.

• 初中文言文
• 传统文化
• 渗透方法

文言文是中国古人的语言表述方式,其中也融合了中国传统文化内容。在文言文教学过程中,应当为学生渗透传统文化知识,使学生了解文言文中的优秀传统文化。从探索文言文背景知识、挖掘文言文字词含义、关注文言文文化精神等角度讨论初中文言文教学中对传统文化的渗透方法。