国际中文教育已经逐渐发展成训练学习者运用汉语进行学习、研究、思维的能力教育。来华留学生是到中国学习先进技术、进行科学研究的群体,跨文化交际能力已被提上学习日程。汉语国际教育专业的目标不应该局限于语言,而应以语言为开端,世界多元文化互学互鉴,构建人类命运共同体。跨文化交际学作为研究各文化之间的交流从而促进人类交往之学,在新时代构建人类命运共同体的发展情形下,显得更加重要。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
