摘要

小学数学课改的重要内容之一就是要培养学生的数学核心素养,而数学思维能力、模型思想、创新意识、应用能力等都是数学核心素养中不可缺少的部分“。做数学”也是小学生的主要学习方式。在教学中,教师可引导学生科学合理地进行“做数学”活动,来促进学生理解数学知识,让学生在实践中对数学问题有更深的感悟,提高学生的数学思维能力和实践应用能力,培养学生的数学核心素养。