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摘要
小学语文教学,不仅是学习祖国的汉字母语文化,还要向学生传授传统的道德修养和人文素养,培养学生的道德观。作为小学语文教师,不仅要具备深厚的专业文化知识,还要有良好的个人修养,掌握多种人文知识,来潜移默化地影响学生。我国传统文化,不仅包含丰富的文学历史知识,还有丰富的人文修养,这种优秀传统,不仅影响了我们几千年,还对周边的日本、韩国产生了积极影响。在今天,这种优秀的传统文化仍然影响着每一个中国人,每个小学语文教师都应该具备这种素养。
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单位南京晓庄学院
