摘要

钳工技能是很多中职学校都开设的重要课程,课程内容知识点多,需要学生系统学习和掌握。如果仅依靠以往的教学方法,无法保证整个钳工技能实训课程的顺利进行,需要老师积极探索新方法。通过实践教学发现,项目教学法能把教学内容变成一个个项目,让学生参与项目的每个阶段和过程,从而提高学生学习的效率。项目教学法可以让整个技能的教学变得更加有序,从而帮助学生掌握基本的钳工技能。主要针对项目教学在中职钳工技能实训课程中的应用,提出几点看法。