在职业教育中,课程设置是非常重要的一个环节。当前职业教育过程中课程的设置遇到了难以克服的问题和困境,主要包括目标课程的情境建设不足、课程安排开展的顺序不够合理、课程的教学结构组成不够完整、课程安排不具有针对性等。为此本文提出为学生职业教育确立正确的课程、选择合适的课程内容、选择合适的课程设置顺序、选择适合学生学习的课程衔接方式等改善措施。
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