摘要

目的研究生姜提取物(GRE)对Alzheimer病(AD)大鼠认知功能障碍的作用及其机制。方法60只SD大鼠随机分为假手术组、AD对照组、GRE低剂量组、GRE中剂量组、GRE高剂量组和石杉碱甲组,每组10只大鼠。AD大鼠模型采用脑室注射β淀粉样蛋白Aβ25-35及氯化铝溶液灌胃法制作。造模成功后,AD对照组大鼠给予生理盐水,其余各组AD大鼠给予相应药物灌胃20 d。采用Morris水迷宫空间探索试验检测大鼠学习记忆能力。采用脑组织HE染色、尼氏染色计数神经元和尼氏小体数。用免疫组化染色和酶联免疫吸附法检测脑组织内代谢因子超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)、核因子-κB(NF-κB...