行为转变理论在2型糖尿病患者足部自护行为中的应用

作者：吴丽萍; 李亚洁; 张缀琴

来源：中华护理杂志, 2009, (12): 1086-1089.

• 糖尿病
• 2型
• 糖尿病足
• 健康教育
• 干预性研究 Diabetes Mellitus
• Type 2
• Diabetic Foot
• Health Education
• Intervention Studies

目的探讨行为转变理论在帮助2型糖尿病患者建立足部自护行为中的作用。方法选择广州某社区120例2型糖尿病患者作为研究对象,随机分为干预组和对照组。干预组接受行为转变理论与行为转变阶段匹配的护理干预,对照组接受单纯的糖尿病足部知识教育。结果干预后两组患者足部自护行为比较有统计学意义(P<0.05)。处理因素与随访时间存在交互效应,说明随着随访时间的推进,两组干预效果差异显著。两组足部皮肤干燥皲裂、甲沟炎、皮肤损伤干预组发生率低于对照组,两组比较有统计学意义(P<0.05)。结论行为转变理论对帮助2型糖尿病患者建立足部自护行为有促进作用,良好的足部自护行为能有效改善2型糖尿病患者足部皮肤情况。

• 单位
  南方医院; 舟山医院