在电气控制系统安装调试课程中运用竞赛式教学方法,通过有效的教学组织实施,改变了传统教学中学生的被动地位。课堂上以教师为主导、学生为主体进行教学,有助于激发学生的学习积极性,培养学生创新和协作意识,可以有效地提升学生技能水平和素质能力。
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