“互联网+”人体解剖学在高职教学中的实践探索

作者：墙世贵; 陈秀英; 杨滕; 刘良策

来源：中国新通信, 2022, 24(08): 134-136.

• “互联网+”
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• 高职教学
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目前互联网的应用范围非常广泛，所以，在高职教学中的人体解剖学教学中应用互联网技术也成为了一种必然的发展趋势。在高职院校中，传统的人体解剖学教学方式总是有一定的困难，无法让学生在教学中，对于相应专业学科的知识内容也总是理解的不够透彻，但是在人体解剖学中融入互联网+的技术，则为日后高职院校的人体解剖学带来非常重要的影响，也可以极大范围的解决传统教学中的一些问题。基于此，本文阐述了“互联网+”人体解剖学在高职教学中的重要意义，分析了“互联网+”人体解剖学在高职教学中存在的优势，探索了“互联网+”人体解剖学在高职教学中的实践策略。

• 单位
  铜仁职业技术学院