无机化学中“渗透科研教学模式”的改革

作者：赵婕; 郭晴晴; 史振雨^*

来源：化工管理, 2021, (02): 49-50.

DOI：10.19900/j.cnki.ISSN1008-4800.2021.02.023

• 无机化学
• 科研
• 兴趣培养

无机化学是本科院校化学专业的学生的第一门专业主干必修课程。教学过程中,努力激发学生的学习兴趣和求知欲,让学生从被动学习向主动学习转变。针对这一问题,我们尝试构建"渗透科研教学模式",借此来提高教学效率。

• 单位
  兴义民族师范学院