计算机组装与维护课程技能教学的实践

作者：胡翰; 戴琴; 舒慧欣; 刘仕琴; 肖丽萍; 张慧

来源：花炮科技与市场, 2018, (03): 94-95.

• 项目向导
• 实践教学
• 任务驱动

计算机组装与维护课程以能力为本位、以技能为核心,结合高职学生的特点,通过以项目为载体,采用项目导向、任务驱动教学模式下,创新实训教学方式,借助信息化技术,创新教学场景,做到"一体化"教学,有效提高学生的动手实践能力,从而提高学生的创新能力及综合素质。

• 单位
  吉安职业技术学院