基于“双向嵌入”校企合作的轨道交通人才培养模式研究

作者：万微

来源：现代职业教育, 2018, (20): 116.

• 双向嵌入校企合作
• 轨道交通
• 人才培养模式

通过对我国高职教育中校企合作的现状以及相关的问题进行分析,根据国外的一些校企合作的相关经验,构建适应轨道交通人才培养的校企共赢,具有可操作性的"双向嵌入"校企合作模式。结合相关的人才培养模式,探索定向培养、国际化等多样化的人才培养,为我国新一代人才做出有力的贡献。

• 单位
  湖北交通职业技术学院